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2022-02
让有效性沟通,架起师生间的桥梁 (一) 让有效性沟通,架起师生间的桥梁 (一) 读娟名班主任工作室 读娟 引 言 九年义务制教育期间的学习生涯,对一个人来说,那是行为…
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2021-08
班主任该如何与学生“说话” ——读《班主任如何说话》有感 班主任该如何与学生“说话”——读《班主任如何说话》有感读娟名班主任工作室 王永伟假期里,我认真拜读了著名班主任赵坡老师的《…
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2021-05
开好家长会实现有效沟通 开好家长会实现有效沟通蚌埠新城读娟名班主任工作室家校共建,你我同行。为了进一步加强学校与家庭、教师与家长之间的密切联系,促…
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2021-05
努力成为学生的良师益友 ——读《师生沟通的艺术》有感 努力成为学生的良师益友——读《师生沟通的艺术》有感读娟名班主任工作室 胡雪扬保持良好的师生关系是良好教学效果的保证,了解学…
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2021-03
中队文化墙 精彩大世界 中队文化墙 精彩大世界教育家苏霍姆林斯基说过:”无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深…
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2021-02
金牛奋蹄,拥抱新学期 ——记工作室开学第一次班主任工作 送走庚子,迎来辛丑。我们在欢声笑语中度过了愉快的寒假,又迎来崭新的学期,繁忙而又充实的班主任工作便开始了。片段一:出好第一…
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